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学期小一班环境创设总结

2018-11-03 00:07:33

学期小一班环境创设总结

标题:学期小一班环境创设总结

本学期我们努力学习《纲要》,同时落实《纲要》的目标和要求。《纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”同时,还强调:“充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习的 ……(省略288字,正式会员可完整阅读)…… 更多相关文章:学期小一班环境创设总结学期中一班环境创设总结幼儿园学期大一班区角活动总结学期大一班环境创设总结幼儿园学期小一班区角活动总结幼儿园中一班学期区角活动总结初中2010—2011学期工作总结幼儿园学期小班社区工作总结幼儿园学期班级工作总结幼儿园学期中一班游戏活动总结幼儿园学期保教工作总结幼儿园学期大一班游戏活动总结幼儿园学期小一班游戏活动总结幼儿园学期小一班家长工作总结少幼儿焦虑、帮助幼儿尽快适应幼儿园生活的资料。十月份向家长家园联系栏出一期《幼儿保健小常识》,了解幼儿园晨检的重要性,帮助幼儿认识保健医生,减少恐惧感。还在家园联系栏上向家长宣传育儿的小经验小方法。 二、通过主题墙、自由墙和自然角促进幼儿身心和谐发展 主题墙是通过孩子的作品和手工活动的展示,还有家长和老师的共同参与,使我们的主题活动丰富多彩。自由墙全部体现以孩子为主体,平时老师给孩子提供多种材料供幼儿自由涂鸦和贴画,孩子们非常喜欢。自然角种植了许多蔬菜供孩子观察和记录其生长过程。通过种植自然角孩子们认识了很多蔬菜,了解了许多蔬菜的营养价值。还提高了孩子参与劳动的积极性,有了主人翁的意识。 三、充分利用家长资源 在主题活动和区域活动中,家长资源是不可缺少的。让家长参与幼儿园教育,走进幼儿园,充分利用家长资源是幼儿园教育不可缺少的一部分。我班充分调动家长的积极性,利用家长资源组织了一系列活动,取得了令人满意的效果。 在《亲亲热热一家人》的主题活动中,家长们带来了一家人的幸福照片,并写上对孩子的寄语,张贴在九月份的主题墙上,缓解了幼儿的思亲情绪,减少了幼儿的焦虑感。《多彩的秋天》主题,家长们收集了很多秋天的花卉图片,使我们的主题更加丰富多彩。区域活动中家长们带来了家中的废旧物品让我们制作游戏的半成品和成品,提供很 ……(未完,全文共1246字,当前只显示750字,请阅读下面提示信息。收藏学期小一班环境创设总结)上一篇:在市政府安委会次全体(扩大)会议上的讲话下一篇:2011年春训活动计划相关栏目:学期环保城建讲话其他重大节日纪念日专题年终总结工作总结个人总结

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